Aldana Rosselot
Diseño de Futuros
Universidad de Mendoza

En el año 2040, cuando la lectura se ve en crisis dado el impacto ambiental de la tala de árboles y la falta de interés en los jóvenes por consumir este tipo de producto; se lanza una app que como las demás apps en esta época es controlada mediante microchips implantados y visores de realidad virtual; en la cual se da un experiencia de inmersión completa donde cada usuario puede acceder a cualquier biblioteca del mundo pero ubicada en un destino que es dejado a la imaginación del lector a medida que va leyendo el libro (temperatura, horario, luz, aromas, sonidos e incluso personajes), este método se comienza a implementar en las escuelas con el fin de fomentar tanto la lectura y escritura como la imaginación de niños y jóvenes y motivando a los adultos a que retomen el habito de la lectura y reactiven la capacidad creativa.